圣路易斯华盛顿大学（Washington University in St. Louis，简称“WashU”）在近日宣布了一项重要教育举措：正式启动公共卫生与社会项目，该项目隶属于文理学院，旨在通过独特的跨学科方法，为学生提供一种全新的公共卫生教育模式。下面老师给大家介绍一下该项目的详细内容。

　一、基本情况

WashU推出跨学科公共卫生与社会项目包括主修和辅修课程，其中本科辅修课程已经开设，而主修课程则计划于2025年秋季首次推出。

公共卫生是一个涵盖广泛领域的学科，其核心目标是提高社区和人群的健康与福祉。在当今社会，个人的健康状态与社会结构紧密相连，涉及商业、医学、气候变化、民权、农业等众多方面。

面对如此复杂且相互关联的挑战，WashU推出的公共卫生与社会本科专业，将为学生提供更深入的洞察和应对能力。

二、跨学科特性

与传统的公共卫生课程不同，WashU的公共卫生与社会项目深深植根于文科与理科的沃土之中。

该项目鼓励学生通过环境科学、人类学、统计学、人文学科和性别研究等多种学术视角，全面探索公共卫生的复杂性和多样性。

这种跨学科的教育模式，使学生能够根据自己的兴趣和职业目标，选择不同学科领域的课程，从而创建个性化的教育路径。

该专业的第一门课程“公共卫生基础”(Foundations of Public Health)已经上线。

这门课程不仅强调社会正义和解决健康差距问题，还通过介绍公共卫生领域的基本概念、原则和方法，培养学生的敏感性和责任感。

通过这门课程，学生将建立起对公共卫生问题的基本认识，为后续的学习和实践打下坚实的基础。

三、学习内容

WashU公共卫生与社会专业不仅注重知识的传授，更重视培养学生的批判性思维、综合分析能力和团队解决问题的能力。

专业的跨学科性质为学生提供了对影响公共卫生的历史、社会、文化和环境因素的全面了解，使他们能够更全面地理解和应对公共卫生问题。

在主修课程中，学生将接触到公共卫生理论、模型和框架等核心内容。

课程将涵盖公共卫生的历史和影响，包括健康公平、社会正义和人权的重要性，以及道德在公共卫生中的重要作用。

通过探索公共和全球健康学科的历史演变以及当代问题，学生将深入了解全球健康研究、计划和政策的伦理状况，并研究确保伦理干预的方法。

此外，学生还将学习与健康有关的行为，以及指导制定促进积极健康行为的干预措施和政策，包括预防、减少或消除重大公共健康问题的措施和政策。

除了丰富的课程内容外，公共卫生与社会项目还为学生提供了独特的APEX顶点课程(公共卫生高级实践经验)。

这一课程提供以社区为基础或以研究为重点的实践经验，并辅以鼓励同行学习的研讨会。

通过参与APEX顶点课程，学生将有机会将所学理论应用于实践中，同时与不同社区的工作人员进行交流和学习，从而加深对公共卫生领域的理解。

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