莱斯大学青睐什么学生？莱斯大学偏爱热爱生活、具有多元化思维、对世界充满好奇心的学生。莱斯大学认为这样的学生能够为他们的校园带来不同的生活经历和独特的视角。

一、学术成绩：高标准与全面评估

莱斯大学在学术方面有着极高的要求。对于申请本科一年级或转学项目的学生，莱斯大学建议但不强制提交SAT或ACT考试成绩。然而，从往年的录取数据来看，选择提交成绩的学生中，SAT分数普遍集中在1500至1560的高分区间，ACT成绩则位于34至36的顶尖水平。这一数据无疑证明了莱斯大学对学生学术能力的严格要求。

除了标准化考试成绩，莱斯大学还非常看重学生的高中课程难度和GPA。根据莱斯大学的官方信息，申请者的GPA需要达到3.5以上，并且高中课程的选择应具有一定的挑战性。例如，南京林业大学的一位工程管理专业学生，虽然来自非顶尖高校，但凭借其3.5+的GPA和出色的申请材料，成功获得了莱斯大学的录取。

此外，莱斯大学还看重申请者的申请文书和推荐信。申请文书是申请者向招生委员会展示自己的学术兴趣、个人经历和职业规划的重要机会。而推荐信则通常由高中老师或指导员撰写，详细描述申请者的学术能力、课外活动表现和个人品质。莱斯大学通过这些材料，可以更加全面地了解申请者的学术背景和潜力。

二、个人特质：创造力、领导力与社会责任

莱斯大学不仅看重学生的学术成绩，还非常注重学生的个人特质。在莱斯大学的招生审核中，学生的创造力、领导力和社会责任感被放在了“非常重要”一栏中。

创造力是莱斯大学尤为看重的一项特质。莱斯大学鼓励学生在学术和艺术领域展现出自己的创新思维和独特见解。例如，一位对音乐有着浓厚兴趣的学生，通过将对音乐的喜爱转化为对理工科的兴趣，最终在莱斯大学找到了属于自己的舞台。这种将形象思维迅速转化为抽象思维的能力，正是莱斯大学所欣赏的。

领导力也是莱斯大学非常看重的一项特质。莱斯大学希望申请者能够在学校或社区中展现出自己的领导才能，带领团队解决问题或推动项目发展。这种领导力不仅体现在学生组织的活动中，还体现在学生参与的科研项目、志愿服务等各个方面。

社会责任感是莱斯大学招生审核中不可或缺的一部分。莱斯大学鼓励申请者关注社会问题，积极参与志愿服务和社会实践，为改善世界做出自己的贡献。例如，一位申请者通过参与社区服务项目，不仅提高了自己的社会责任感，还收获了宝贵的经验和成长。

三、对莱斯的了解：会非常加分

除了了解学生的故事和成就之外，招生办还想了解学生对莱斯大学本科的了解。建议在申请之前花时间了解莱斯大学的课程和社区。有条件的学生建议进行访校，或参加莱斯的信息发布会、招生研讨会、面试等。

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