纽约电影学院影视制片专业课程详解
2020-08-04 00:00 来源:留学在线 阅读量:
纽约电影学院影视制片的学生可以选择在3年内完成4年的本科课程,也可以选择在常规的4年内完成学业。
影视制片人的重要作用经常被误解,但是却是电影或电视剧执行制作的不可或缺的人物。制作人主要从事哪些方面的工作呢?创意制作和制片管理又有什么样的区别 呢?纽约电影学院电影制片艺术学士学位项目给予学生深入探讨这些疑问并获得正确认识的机会。通过高强度的课程训练、学习、实践,学生将会发展他们有效的合 作和影视作品制作的知识和技能。
影视制片艺术学士学位是为期3年8个学期的项目,旨在指导和培养能进行创意制作和制片管理的未来电影、电视和其他视觉媒体的制片人。在创意制作方面,学生 将被介绍并掌握如何创作故事和剧本,创意组合的各种方法,以及各种保证资金充足和保证资源合理分配的新方法。在制片管理职责方面学生将会学习以具体实例方式体现的制片管理和执行制片要素。
第一学期教学目标
第一学期,学生将会学习电影电视制片的基本理论,以及有效制作的工具。通过学习导演、电影摄像、编辑,学生将创作、拍摄、完成两部短片。学生将学习基础课、英文写作、电脑课来完善他们的学习过程,并且还将学习电影历史。
第二学期教学目标
第二学期,学生将会继续挑战他们自己的艺术的、科技的制作的能力。学生将通过创作自己的叙事短剧本来学习剧本创作,以及故事表达的结构、形式、风格、对话。他们将会学习在创作电影和电影电视制片过程中整合各种创意。学生将会了解娱乐产业的财务管理、市场营销、资源分配的基本原理。他们将会创作和完成一部小纪录片或者新闻片段,并在实践中运用他们的制作能力。基础学科的学习将会让学生具备坚实的教育基础,学生将通过批判性思维、身心健康等课程锻炼分析思维 能力。同时将会学习批判电影学。
第三学期教学目标
第三学期,学生将会研究分析娱乐产业相关的新闻和其他相关话题。他们将会分析常用的争取策划案被采纳的表达风格和方式。他们将会学习写作电视剧的策划案,并且会执行创作、准备、制作和完成一部小型叙事性电影。学生将通过公共演说课、数学课、艺术史完善他们的基础学习。
第四学期教学目标
第四学期,学生将会与纽约电影学院电影创作专业的同学一起完成一部较长叙事电影的整个制作创作过程,以此来提高他们控制制作线的能力。学生将会学习创建符合行业标准的简历。学生将会学习如何对原创电视剧首集、原创故事片提建议,以及建议的书写。他们将会尝试保证和剧本创作者就发展故事片长度的剧本进行讨论与合作。他们将会学习娱乐产业法律的基本知识。学生将会学习如何有效的微故事片撰写商业策划,以吸引投资者和工作室。同事还将学习电视剧创作的黄金元素。 学生将进一步进行人文学科的学习,例如环境生物学和社会行为科学方面的选修课。
第五学期教学目标
第五学期,学生将会学习针对原创电影和电视方案的有效说明和营销。学生将会撰写电视剧第一集的剧本草案。他们也将学习针对其他媒介形式进行制作,例如商业广告、网络电视剧、音乐视频等。他们将会学习娱乐产业会计学和成本管理的基本原理。他们将分析画面、声音和音乐方面的编辑,并将学习视觉特效和他们的使用功能。学生将会学习表演技术和方法论。他们会学习设计、剧服和化妆的艺术,并创造原创项目的定装照片集。艺术史、文化和社会、自然科学等课程将会对学生的学习有进一步的启发。
第六学期教学目标
第六学期,学生将创作和发展自己的剧本初稿。他们将会学习娱乐产业相关的商业原则,并将创作完成一部新媒体作品。他们将会和业界精英进行互动,了解他们的成功之路。他们将会在业界实习或者撰写关于娱乐产业的论文。学生将继续他们在社会科学和自然科学方面的学习。
第七学期教学目标
第七学习,学生将整合他们的课堂作品,并为最后两个学期的毕业大作业定好方向。他们将继续与剧本创作者进行创意合作。他们将会理解过去和当代电影创新方面的技术以及它们的影响。学生将会通过法律案例俩学习娱乐产业法。学生将会练习针对不同受众进行营销的技能。它们将会进行实习或者撰写娱乐产业相关的论文。人文学科和另一门高级选修课的学习将会把学生领上一个新的台阶。
第八学期教学目标
第八学期,即最后一个学期,学生将会把精力主要集中在毕业作品上。它们会继续研究、发展、完成毕业大作品所需内容。学生将练习目标设定、工作流程管理、培养高产的工作习惯和时间意识。他们将会继续与剧本创作者进行创意合作。他们也会学习高级导演技巧、电影摄像和灯管技术。同时,他们也将学习高级声音设计。
学生将参加业界实习,撰写娱乐产业相关的论文。学生将会了解过去和现在的电影创新和电影运动。学生将会学习如何树立制片人品牌,如何建立制作公司网站。同时,学生还将学习人文课程的一门选修课。
影视制片艺术学士学位项目将邀请业界精英来分享他们营销作品的经验。学生将会练习把作品营销给业界嘉宾,并获得他们的点评。这项活动将使学生和业界建立起重要的联系。
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