艺术和设计处在日新月异的发展变化之中，及时捕捉艺术领域的发展动态，才能保证我们作品集的新鲜度，甚至解决当下甚至是未来产生的问题。

对于顶尖的艺术设计院校，对新鲜感的敏锐度似乎又更高了些，比如大名鼎鼎的中央圣马丁设计学院——一向以天马行空的灵感而著称。

在CSM学习视觉传达，能够感受到与科学的融合，学科之间的壁垒被打破。导师在教学上也更注重学生思维和创造力的拓展，沟通与写作的学习模式，也会提高学习和设计的效率，也会带来意外的惊喜。

CSM的学科名称叫做“Art and Science”，两年制的学习时间，包括了60周的学习周期。从课程设置上我们也能看出——这门专业的三个单元学习都出现了一个词——Interdisciplinary(跨学科)。

CSM对待视觉传达的教育理念，无疑更加证实了视觉传达专业跨界发展的信心!放眼如今的大环境，虽然处于疫情的控制阶段，但是我们不能忽视新兴领域对社会经济，稳定发展的帮助。在数字技术高速发展的环境下，教育可以通过网络授课来维持;疫情信息可以通过可视化和大数据来分析、统计、展示并提高信息的获取度和问题解决方案的布置;部分工作可通过远程操作进行等等。

未来的趋势更加清晰，简单来说，没有单一独立存在的技能，而问题的解决也不是一两个专业领域可以快速解决的。

视觉传达的发展，正是基于社会需要，人类发展需求和技术发展的基础来不断扩大范围。人们的审美不断提高，在快信息时代，获取信息的方式也成为大众对视觉传达的关注角度之一。跨界的作品在形式和传达上，更加引人注意，也更加的具有普遍性和传播度。

简单来说，视觉传达设计的作品，大胆的尝试，总有新的可能。西方的教育非常看重学生的个人表达，洞察力，表达欲望，分析能力和对问题的解决能力才是同学们在实践中解决的点。通过多维度的思考，根据自己的主题进行创作，丰富其中的脉络，才是创作的主要努力方向。